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2021/07/30

面對疫情衝擊 創新科普互動課程

疫情封關期間,除了醫護、餐飲、服務業明顯受到衝擊之外,偏遠地區的教育也成為斷層下的易碎品。台積電慈善基金會為了讓被疫情中斷的偏鄉孩童學習與志工服務能夠持續進行第一時間硬體設備面,除了提供千台筆電與網路設備;軟體內容面,亦創新科普實驗教具與遠距服務模式,拉近城鄉教育的差距,讓學習與陪伴服務資源,不因疫情而中斷

 創新研發線上科學教育   無斷層提供學習與陪伴 

「擔心偏鄉的孩子在這個時期,會離世界越來越遠。」與團隊討論偏鄉教育在疫情下的對策時,基金會張淑芬董事長不禁憂心道。硬體上面臨遠距教學設備的缺口,所幸有明泰科技、台灣微軟與聯想科技等企業夥伴的提早共同預備,及時合力捐贈網路視訊設備給偏鄉需要的孩子們;軟體上也早在半年前,台積電慈善基金會與台積電導讀志工研發結合科技本業的專才,開發內容豐富的科學實境教材,趁這波疫情,創新設計為簡化版科普教育素材包,讓孩子可以自己在家中學習。

線上遠端科普教育內容與多所院校校長與教師們共同研討,適用於 4-6 年級學齡,目的為增加對科學教育的樂趣與信心、習得主動性思考與解決情境問題的能力。而藉台積電導讀志工的線上帶領,不但有可靠的科學頭腦一起動手玩實驗,更重要的是,孩子又能與溫暖親切的大哥哥大姊姊們隔著螢幕再相見。

孩童隔著螢幕又可以見到最熟悉的台積志工哥哥姊姊們,一起動手玩科學(圖左兩位為活動工作人員)

 

提早跨步數位教學時代 實驗更多元的服務途徑

疫情停課讓許多偏遠地區的學校與家庭都還未來得及反應,但也促成更早一步踏入數位教學時代的轉型契機。台積電慈善基金會優先考慮到遠距教學的配套措施,悉心製作的1600 盒科普教育素材包,廣大分享給台積支援傘下的8間長期服務導讀學校與27個課輔班、10間陪伴學校。目前已經收到科普教材的學校也強力回饋,偏鄉教育最困難的就是資源補給和內容豐富性,而科普教材正恰好擁抱前線教師與孩子們的這些需求。

孩童透過活動前以及生活中簡易道具就可以體驗靜力平衡的原理,同時也有校長參與給予最實際的教學回饋。

 

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